新工科驱动下农机专业微机原理课程教学研究(2) - 湖北农机化杂志社投稿

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新工科驱动下农机专业微机原理课程教学研究(2)

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摘要：

例：在微型计算机原理与接口技术授课过程中，我们经常会遇到的一个设计题，红枣清洗控制系统的设计。针对这个题，我们可以引入新的教学模式。首先根据所学的知识设计出控制系统的框架并画出系统结构图，确定控制策略，画出系统软件流程图，完成软件设计，仿真运行，完成硬件搭建与调试。这样科研项目衍生出来的例题更能激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

3 结束语

以上是我们课题组对新工科驱动下引进新的微型计算机原理与接口技教学模式的一些探讨。在近期的微型计算机原理与接口技教学中，取得了一些成绩，进一步激发了农业机械化与自动化专业学生对微型计算机原理与接口技课的兴趣，提高了微型计算机原理与接口技课程教学质量。

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文章来源：《湖北农机化》网址: http://www.hbnjhzz.cn/qikandaodu/2021/0712/1528.html